Alumno ANE 2015 – 2019 | Entrega del diploma 12 de marzo 2019.
Nieves Pérez | CEO y Co-Creadora de ANE International.
¿Qué es ANE International?
Academia de neurociencia y educación para el desarrollo personal y profesional.
Se nutre de investigaciones que aportan los diferentes expertos de Alemania y EEUU que forman su comité científico y se especializan en áreas como; la investigación del cerebro, neurobiología, salud, neurociencia computacional, neuroanatomía funcional, psicología, conducta humana, control del comportamiento y neurociencia sistémica.
Su propósito es servirse de la neurociencia para aplicarla al coaching, la consultoría y la formación continua.
_____
Desde mis inicios en la corporación ANE, siempre busqué la aplicación de la neurociencia a mi actividad de consultoría de seguridad y después de tres intensos años, trabajando y aprendiendo a como funciona el cerebro humano, he creado la metodología NodumLAPS® que considera el triple balance de la consultoría de seguridad; seguridad por tecnología, seguridad por diseño y seguridad por conocimiento (la neuroseguridad).
Para celebrar este reconocimiento, os comparto algunas neuropíldoras aprendidas.
_____
¿Qué es más potente, las conexiones entre sistemas o entre neuronas?
Neurociencia y Neuroseguridad para el bienestar de las personas
La neuroseguridad ha pasado a ser clave en el éxito de los proyectos de seguridad. Viene dada por el nuevo paradigma que aboga por la seguridad basada en las personas para mejorar la efectividad de la tecnología su sostenibilidad como inversión.
La neurociencia aplicada al diseño y ejecución de proyectos de seguridad
Disponemos de entre 80.000 y 100.000 millones de neuronas en nuestro cerebro, las cuales son capaces de generar conexiones temporales y duraderas dependiendo de nuestro estado de ánimo, la intensidad del impacto y nuestra disposición. Todos tenemos un cerebro pero cada uno es diferente y esto genera que nuestras redes neuronales + nuestras creencias y experiencias hacen que recibamos diferentes impactos ante un mismo mensaje.
Y por último, las emociones son impulsos que preceden a la acción.
Si consideramos que antes-durante-después de un sistema de seguridad siempre hay una persona (con su cerebro), la reflexión es:
¿Qué es más potente, las conexiones entre sistemas o entre neuronas?
La neuroseguridad mejora la consultoría de seguridad.
El cerebro es social, emocional y colaborativo.
Por esta razón no son efectivos los planes formativos online, los toscos manuales de sistemas, la rivalidad y tantas y tantas prácticas totalmente desenfocadas para mejorar la efectividad en el diseño, implantación y gestión de los sistemas de seguridad.
Las personas mayores de 50 años ya no pueden aprender.
Uno de los mayores bulos que más daño ha hecho al desarrollo personal y profesional de personas que atesoran una gran experiencia laboral.
La realidad es todo lo contrario. Sin actividad las neuronas se mueren. Si la persona deja de aprender, las neuronas no tienen nada que hacer (pierden su sentido), van perdiendo actividad hasta morir. Es una de las causas de la atrofia y el envejecimiento prematuro.
Ademas es interesante conocer que la emoción, la sorpresa, la novedad, … hacen que la transmisión sináptica sea mas fuerte y por lo tanto el aprendimiento perdura más tiempo. Las personas de 50 años que recuperan el gusto por el aprendizaje, recuperan la emoción, sorpresa y novedad. ¡Ánimo!
Los tres cerebros del ser humano.
30 neuropíldoras para humaneers
- Somos aquello que recordamos.
- Neuroplasticidad. Los músculos se entrenan con pesas, el cerebro lo hace mediante procesos de aprendizaje.
- Cambia tu mentalidad (mindset) para recuperar el control.
- A veces, el pensamiento puramente lógico no tiene cabida.
- La imaginación es más importante que el conocimiento porque el conocimiento está limitado | A. Einstein.
- El miedo guarda relación con la incertidumbre mientras que la información y el conocimiento generan tranquilidad.
- El lenguaje influye en nuestra percepción y moldea el pensamiento. En seguridad tenemos un problema lingüístico.
- Trabajar el aprendizaje de la categorización (criterios, prioridades, prejuicios, interpretaciones, estereotipos …).
- Nuestro cerebro se confirma a sí mismo en nuestros propios prejuicios.
- Mujeres y hombres compran de forma distinta. Les preocupan cosas diferentes y llegan a los mismos objetivos por diferentes caminos.
- Nuestro cerebro se activa buscando beneficios.
- Las emociones deciden sobre nuestras percepciones.
- El 85% de las decisiones de compra, se toman desde la emoción, por eso, las marcas se esfuerzan en vendernos experiencias.
- Un proceso de transformación, se cimenta a partir de la emoción.
- Antes era el «Hacer para Ser». Ahora es el «Ser para Hacer».
- Ten un propósito en la mente.
- Siembra un pensamiento y cosecharas una actitud.
- Si no te gusta tu destino, cambia tu MINDSET (mentalidad actitudinal).
- Necesitamos puntos de referencia para aumentar nuestra percepción e identificación de “algo”.
- Diferencia entre “saber” algo y “comprender” algo.
- Marca la diferencia si llegas a un proceso de transformación por inspiración (deseo y convencimiento), o por saturación (obligado).
- Cuando adquieres consciencia, adquieres firmeza y te permite avanzar en el proceso de transformación.
- Aproximadamente se requieren 3 meses (84 días continuados) para alcanzar el “hábito”.
- El Heterodoxo es un hereje que utiliza “todas” las herramientas y crea nuevas, mientras que el Ortodoxo es un creyente que solo utiliza las herramientas habituales. En seguridad necesitamos a amb@s pero existe una elevada carencia de Heterodoxos.
- No existe ningún truco ni recurso de apoyo que sea eficaz si carecemos de disciplina.
- Trabaja la «verdad» para reducir las «creencias».
- Recibimos impulsos (bioquímicos y eléctricos) que nos transmiten sensaciones y estas generan nuestros pensamientos.
- Trabajar el hoy facilita el cambio ya que el futuro está condicionado por el pasado.
- Recibimos impulsos (bioquímicos y eléctricos) que nos transmiten sensaciones y estas generan nuestros pensamientos.
- Piensa en positivo.